Полезная информация

Общие правила поведения Учащиеся приходят в школу за 10-20 минут до начала занятий, снимают в гардеробе верхнюю одежду, надевают сменную обувь, проходят к кабинету в соответствии с расписанием занятий. Учащиеся проявляют уважение к старшим, подчиняются требованиям педагогов и работников школы, заботятся о младших. Учащиеся обращаются к педагогам и работникам на «Вы». Для учащихся школы обязательно ношение школьной формы, принятой в данном ОУ. Вне школы учащиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу. Во время занятий нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с еѐ территории. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается. Нельзя приносить в школу и на еѐ территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, взрыво- или огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества и яды. Запрещается приносить в школу посторонние предметы, способные травмировать других учащихся. Учащиеся обязаны подчиняться требованиям педагогов, работников школы. Внимательно выслушивать замечания дежурного учителя, администратора. Подавать дневник по первому требованию педагога. Учащимся категорически запрещается курить в стенах школы и на прилегающей территории.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Психологическая готовность ребенка к школе Психологически готов стать первоклассником далеко не каждый ребенок. Ниже приведены критерии, по которым можно определить, достаточно ли ваш малыш созрел морально. Первоклассник должен суметь начать общаться с одноклассниками и учителем. Даже если ребенок посещал детский сад, новое общество все-равно может стать для него трудностью. Школьнику будет необходимо делать не только то, что ему хочется, и иногда ему придется заставлять себя. Малыш должен уметь ставить цель, составлять план действий и достигать ее. Он также должен понимать важность некоторых дел. Например, чтобы выучить стихотворение, ребенок сможет отказаться от интересующей его игры. Ребенок должен уметь сам усваивать информацию и делать из нее логические выводы. Например, по форме предмета он сможет догадаться о его назначении.